II. TÜRKÇE ÖĞRETİM ÇALIŞTAYI GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Türkçe öğretim merkezlerimizle Uluslararası Öğrencilere yönelik Türkçe öğretimi için işbirliğine devam ediyor. 

BRÜKSEL BÖLGE MILLETVEKILLIGINE ADAYIM
DENEYIMLI, ISTIKRARLI VE ILKELI SECILENLERE IHTIYAC VAR
 
Leyla ERTORUN kimdir, neden aday oldu :
Yüksek egitimimin büyük bir kismini ULB’de sosyal bilimler ve Avrupa politikasi dalinda 
tamamladim. Siyasal bilgiler doktorasina isimin agirligi yüzünden ara verdim. Avrupa 
Türkiye uzmanliginin yanisira, 20 yildir egitim ve sosyal alanda çalisarak halka birebir 
hizmette bulundum. 14 yasimdan beri de gönüllü olarak tercümanlik, egitim alanlarinda 
Brüksel’de ki Türk toplumuna hizmet ettigimi düsünürsek 30 yildir bu alandayim. 
Bir çok sivil toplum kurulusunda da, gençler, kadinlar, yabanci haklari ve irkçilikla 
mücadele alaninda gönüllü emek verdim. Bir kaç yil önce bunlarin yetmedigini, karar 
mekanizmalarinda etkili olabilmek için aktif olarak politikaya atilmam gerektigine karar 
verdim.
Neden PS? 
PS-Sosyalist parti benim gibi sosyal demokrat bir çizgide faal olmus biri için olabilecek 
en uygun partiydi. Belçika’da esitlik ve sosyal adelet alanindaki kazanimlarin bir çogu bu 
partinin 125 yillik mücadelesi sayesinde olmustur. 
PS’in Avrupa ve Uluslararasi boyutu var. Ben de PES (Avrupa Sosyal Demokratlari) 
üyesiyim.
Niye yesiller degil diyenlere ? Ekoloji yesillerin tekelinde degil. Yönetim gelenegi olan 
bizim gibi bir parti de özellikle yeni kusak arkadaslarimizla cevreci bir yaklasim ve kalici 
politikalardan yanayiz. 
Niye liberaller degil diyenlere ? Biz emegi, çalisani kolluyoruz. Bunlardan dogan haklar 
da garanti altinda olsun istiyoruz. Cok çesitli bir toplumda esit sartlarda yasansin istiyoruz. 
Liberaller maalesef sermaye ve yerli halki daha çok kolluyor. Her kriz de yabancilar hedef 
olBaşkanlığımız, Uluslararası Öğrencilere Türkçe öğretiminde oldukça başarılı faaliyetler gerçekleştiren 

Türkçe öğretim merkezlerimizle Uluslararası Öğrencilere yönelik Türkçe öğretimi için işbirliğine devam ediyor. 

Her geçen gün sayıları artan Türkçe öğretim merkezlerimizle işbirliğini güçlendirmek ve sorunlara birlikte çözüm aramak için geçen yıl Antalya'da bir çalıştay düzenlenmiş ve bu çalıştayla birlikte Uluslararası Öğrencilere Türkçe öğretim sürecinde hem nitelik hem de nicelik anlamında büyük bir artış sağlanmıştı.

Geçen yılki çalıştay sonuçlarından alınan güçle bu yıl da belirli temalar çerçevesinde geniş katılımlı yeni bir çalıştay düzenlendi.

16-18 Mayıs 2014 tarihleri arasında İstanbul'da düzenlenen çalıştaya Milli Eğitim Bakanlığı, YÖK Başkanlığı, Yunus Emre Enstitüsünden birer temsilci ile birlikte 32 merkez, 38 şubeye ulaşan Türkçe Öğretim Merkezlerimizden 1'er idareci ve 2'şer okutman davet edildi.

2 gün boyunca yoğun bir programın takip edildiği çalıştayda 120 kişilik bir ekiple Uluslararası Öğrencilere Türkçe Öğretiminin  sorunları tartışıldı.

 Akademik Türkçe, Merkezlerin Akreditasyon ve Denetimi, Öğretim Elemanlarının Yetkinliğinin Temini ve Geliştirilmesi, Eğitim Materyalleri ile Müfredat ve Ortak Sınav konuları 5 önemli tema olarak belirlendi ve olumlu olumsuz tüm yönleriyle masaya yatırıldı.

 Çalıştay'a katılan tüm kurum temsilcileri ve Türkçe öğretim aktörleri çalıştayın çok verimli geçtiğini ve burada elde edilen sonuçlarla geleceğe çok daha ümitli bakabildiklerini ifade ettiler.